domingo, 13 de diciembre de 2009

Fotos del concurso de fotografía
















MIS FOTOGRAFIAS DEL CONCURSO.


Que se me olvidaba aquí os dejo mis fotografías del concurso que os acabo de hablar, estas son las que mas me han gustado de las que eche y espero que también os guste a ustedes.

FIN DEL PRIMER TRIMESTRE Y IV CONCURSO DE FOTOGRAFIA.

Bueno aquí estoy en el último comentario del 1er Trimestre, os voy a contar un poco que hicimos y que dijo Miguel Roa.

Pues bien, empezamos la clase Miguel Roa mostró las calificaciones de cada uno y comento como se iban a tomar los resultados, quien estaba a lo justo y quien iba sobrado. Había compañeros que por poquito suspendían por culpa de sus compañeros de grupo, lo cual Miguel ha dicho que para el 2º trimestre admite cambios en los grupos.
Después de las calificaciones Miguel nos explico con detalles el concurso de fotografía ya que era el viernes y está clase es del lunes. Pues bien cada uno de nosotros tendríamos asignados 6 alumnos y si algún compañero faltaba 7, por lo que Miguel pidió que no faltáramos ya que perjudicábamos a los demás compañeros. También nos dijo a la hora que había que esta en el salón de acto ya que no había clase ese día pero a las 8:00 h. había que estar todos y todas allí para preparar el salón de actos para recibir a los distintos colegios. También nos dijo que era una gran responsabilidad el llevar 6 niños por lo que no podíamos dejarlos ir y tampoco perderlos de vista; había que estar totalmente pendiente de todos.

Miguel también nos dijo los lugares que teníamos que visitar entre ellos fueron la Iglesia Mayor, la Alameda, 2 casas rurales, otra iglesia…
Luego como cada lunes Miguel resalto las fotografías mejores del tema de la semana que era el de reflejos, comento las fotos de los compañeros que mejores estaban.

Y para finalizar nos mostró el powerpoint que pondría en la conferencia del IV Concurso de fotografía de Medina Sidonia. En el cual explicaba todo sobre la fotografía, sus reglas, las distintas perspectivas que se pueden tomar, el encuadre de una foto, entre muchos más.

Ahora os voy a contar más detalladamente el IV Concurso de fotografía Medina Sidonia.

Llegamos al instituto toca el timbre y nos reunimos todos en el salón de actos, allí Miguel dijo lo que teníamos que hacer y como prepararlo todo, y nos pusimos manos a la obra; colocamos las sillas de manera que los monitores estemos en la parte de afuera y los niños para dentro para que estuviese todo controlado.
Estaba todas las sillas colocadas el powerpoint preparado, el equipo de sonido, en fin todo listo para comenzar. A las 9 nos colocamos cada uno en un sitio y Miguel repartió una ficha en la que estaba todo explicado lo que ocurriría a lo largo de la mañana con su número de teléfono adjunto para llamarlo en cualquier situación grave. Miguel nos repartió una lista con el nombre de cada colegio en la que teníamos que apuntar el nombre y apellidos de cada niño en su colegio correspondiente, y los sobres donde también teníamos que poner el nombre apellidos colegio del niño y en el que cuando finalizara el concurso teníamos que meter la tarjeta de memoria correspondiente.
Las 9,30 empiezan a llegar los niños, los primeros en llegar fueron los de nuestro instituto, se colocaron y empezamos a tomar nota. Y así fueron llegando todos los alumnos de los distintos colegios y listo para comenzar el discurso.
Pues comenzó el discurso el director del instituto dando unas palabras de agradecimiento a todos lo que en ese concurso participábamos y le siguió con palabras de agradecimiento también el presidente del AMPA.
Ahora le toca hablar a Miguel Roa y dar su discurso y mostrar ese powerpoint que tenía preparado. Bueno pues Miguel dio los consejos claves para sacar muy buenas fotografías.
Al finalizar el discurso pues fuimos saliendo uno a uno, es decir, cada monitor con sus niños correspondientes, teníamos que coger el desayuno y ya salir para donde quisiéramos.
Bueno fue salir del salón de actos y ya perdí a todos los niños, había uno que era un gamberro al cual lo bautice como ‘’el malo’’ jaja ya que sabia que iba a ser malo, y fue el primero en perderse o creo que el solo se quito del medio jaja. Después de todo un rato que tarde en encontrarlos y reunirlos a todos, salimos hacia la Jornada de Puertas abiertas.
Bueno pues nosotros comenzamos en la parte de los jardines de arriba del caminillo, donde me estaba volviendo casi loco ya que no paraban de echarle fotos a cosas absurdas, aunque si que hubo algunos que echaron buenas fotografías, pero otros le echaron foto a cosas como el suelo, una hoja mal enfocada, aunque no se nos puede olvidar que son niños jeje. Seguimos hacia el arco de la pastora donde echaron muchas fotos y también creo que es una fuente de agua salada que hay abajo del arco de la pastora a lo que también le echaron fotos, la verdad que nada se dejaban atrás. Seguimos la calle del arco de la pastora hacia arriba y entramos en los patios de las distintas casas que había por esa calle (no soy de Medina y no me acuerdo del nombre exacto de las distintas calles). Visitamos muchos patios bonitos y la buena presencia que dan los propietarios de los patios, todo muy bonito y organizado. Visitamos dos casas rurales, la cuál una me encanto, en la cual la propietaria de la casa rural nos contó una historia de que en la cueva que allí se ubica existía un espíritu el cual vivía allí hacia muchos años pero que era un espíritu muy bueno y que no hacia nada y que ella se quedaba solo por la noche y entraba en la cueva y no le hacia nada, también creo que llego a decir que lo había visto o no se y como que estaba comprobado de que si existía por un equipo de gente dedicada a eso de los espíritus. Yo de verdad los bellos los tenia de punta nama de escucharla, aunque no se si será cierto o no, pero lo que si que la señora lo contó muy convencida. De aquí seguimos hacia la iglesia mayor, la puerta del sol y vuelta hacia el instituto ya que era la 13:00 h, y a la 13:30 había que estar de vuelta por el instituto. De camino hacia había visitamos otros patios más y un hotel y la iglesia de Santiago. Intentamos acceder a las cloacas pero no estaban abiertas, así que ya nos fuimos hacia el instituto que aun quedaba un rato para llegar.

Llegamos al instituto entramos al salón de actos nos sentamos en cada sitio, pedimos las tarjetas de memoria y despedimos a los alumnos.
Cuando ya habían salido todo hacia sus distintos colegios nos reunimos todos los monitores con Miguel y le contamos que tal nuestra experiencia y como había ido todo.


Bueno deciros que ha sido una experiencia BUENISIMA que he aprendido mucho en este día, que e entendido como se sienten los profesores con nosotros, de el coraje que de reñir y que pasen de ti o se cachondee de ti, han sido muchas cosas las que he aprendido, a convivir con niños de distintas edades de carácter distintos, uno mas malo y otro mas bueno, pero en fin una experiencia la cual me encantaría repetir, y la verdad que son muchas las cosas que se aprenden con estas cosas. También he conocido Medina más a fondo y es preciosa el pueblo-ciudad de Medina me ha encantado todo, la gente tan amable y simpática que están en la jornada de puertas abiertas.

Bueno que esto es todo por está última semana y ahora solo queda desearos a tod@s lo que sigáis este blog una FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO.

Un saludo para tod@s,

Paco.

sábado, 12 de diciembre de 2009

Una clase más

COMENTARIO DE LA CLASE DE PI
Hola! Como todas las semanas os voy a comentar lo que hicimos en la pasada clase de PI, aunque yo no estuve porque estaba enferma.Por lo que me han dicho, en primer lugar Miguel estuvo hablando sobre como iba las puntuaciones en el que había algunas gente con las notas muy justas para aprobar ya que se iban a ver perjudicados por los otros miembros de su grupo. Por tanto a esas personas se les iba a restar 0´5, lo que significa que podrían suspender.A continuación estuvieron hablando sobre el IV concurso de fotografía realizado por todo Medina Sidonia. Hablaron de lo que iban a hacer ese día, centrándose en nuestro trabajo que seria de monitor de los distintos alumnos de los distintos colegios. Dicho concurso se realizaría el viernes y comenzaría a las 10:00 de la mañana aunque previamente tendríamos que estar a las 8:00 para organizar el salón de acto, nuestro profesor dar una charla sobre la fotografía y por ultimo nos ofrecieron un desayuno.
Además Miguel habló de la responsabilidad que llevamos porque los niños los teníamos que controlar nosotros y si pasaba algo teníamos que llamar por teléfono al instituto o a Miguel.
Además dijo los lugares de Medina a donde se tenía que ir obligatoriamente, dichos lugares serían dos casas rurales, iglesia mayor, Alameda, y otras iglesias. También Miguel nos entregaría siete sobres para poder meter las tarjetas de memoria de los diferentes niños para luego nosotros en nuestras casas elegir cinco de las mejores fotografías.Para terminar Miguel mostró como todas las semanas las mejores fotos que echaron mis compañeros cuyo tema era el de reflejos. Y además puso el PowerPoint que iba a proyectar el viernes en el salón de actos, dicho PowerPoint consistía en todas las reglas, consejos fotografías que habíamos estado dando durante todo el 1º trimestreAhora os voy a comentar mas detalladamente el concurso de fotografía añadiendo mi experiencia.
COMENTARIO DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA
Llego el día del concurso y todo comienza a las 8:00 cuando tuvimos que arreglar el salón de acto, en el que tuvimos que colocar las sillas y bancos en el que los 25 monitores estuvieran colocados en una fila diferente con sus seis o cinco alumnos a su lado.
Como terminamos temprano de colocar las sillas Miguel nos dio permiso para estar afuera en el patio pero sin arma ruido hasta que los alumnos de los otros centros llegaran. Nosotros aprovechamos para echarnos fotos en el primer modulo.
Como hacia un poco de frió volvimos al salón de actos y como ya estaba todo organizado Miguel nos repartió los siete sobres, la programación y un papel donde teníamos que poner los nombres, apellido y el curso de cada alumno que nos había tocado. Eso también había que ponerlo en los sobres para luego saber de quien era la tarjeta de memoria que los niños nos tienen que dar para elegir las fotos.
Además la hoja pide el teléfono y nombre del monitor para saber localizar al alumno por si acaso pasa argo.
Cuando tocó el timbre de cambio de clase en el instituto empezaron a llegar los alumnos de nuestro instituto, yo tuve argo de suerte porque me toco un con chaval que yo conocía y la verdad es que me ayudo bastante con un niño que toco que parecía hiperactivo los demás alumnos que me tocaron eran bastante bueno y no me dieron ningún problema. Tanto adentro del instituto mientras Miguel daba la charla como afuera cuando íbamos visitando los lugares de Medina, Se me olvidaba decir que a la vez que iban llegando yo debía de apuntar su nombre y curso tanto en la hoja como en el sobre. También tenia que revisar la cámara para ver que tarjeta de memoria tenia y quitarle si lo tenia puesto la fecha y hora en las fotos.
Una vez que llegaron todos los alumnos de los distintos centros, el director de nuestro el presiente del AMPA dio un pequeño discurso de presentación, después Miguel comenzó a dar una charla sobre la fotografías el cual ayudado de un PowerPoint que se mostraban las diferentes reglas como las de los tercios, reflejos, elementos repetitivos etc. Una vez finalizada la charla sobre fotografía pasamos al patio donde el AMPA ofreció un desayuno. Una vez acabado el desayuno tuve que llevar a mi grupo al servicio.Cuando ya estaban preparados para comenzar la ruta, comenzamos entrando en los patios que nos íbamos encontrando por el barrio, ellos comenzaron echando una gran cantidad de fotos y yo le tuve que decir como echarla y estar atenta a que no se me perdiera ninguno ya que a cada instante los contaba para ver si estaban todos. Menos mal que Carlos uno de los alumnos que llevaba y que yo conocía me ayudaba. A continuación cogimos por el caminillo y luego cogimos por al arco de la Pastora donde coincidimos con otros grupos. Pero a pesar de eso todo siguió igual porque mi grupo se mantuvo siempre a mi lado obedeciéndome y echando las fotos que ellos creían que estaban bien, aunque yo también de vez en cuando les aconsejaba. Luego seguimos visitando los patios que nos íbamos encontrando hasta llegar a la iglesia Mayor, allí se echo bastante tiempo porque todos los niños querían fotografiarlo todo y fue el momento en el que veía que echaban la fotos sin apoyarlo en ningún sitio y le tuve que decir como echarlas. También decir que todos echaban la foto a lo mismo ya que lo que fotografiaba uno lo fotografiaba el otro.
Luego todos querían ir al castillo pero le tuve que decir que no porque nos faltaba algunos sitios por visitar y nos faltaba algo de tiempo, ellos ni rechistaron y hicieron lo que yo dije. Por tanto nos dirigimos hacía la alameda estuvimos allí descansando un poco porque se les notaba la cara de cansancio y además también echaron algunas fotos al ayuntamiento o eso creo. Luego fuimos a la iglesia de la Victoria, y a las respectivas casas rurales.Una vez visto los sitios obligatorios nos dirigimos hacia el instituto entrando en algunos patios que antes habíamos dejado atrás una vez en el instituto pasado ya los nervios ya que llegaron vivos jajaja, todos me entregaron las tarjetas y se metieron en los respectivos sobres. Cuando ya llegamos al instituto y dejamos a los niños con su respectivo profesor nos reunimos todos los monitores para contar como se habían comportado y si se había producido algún incidente nos reunimos todos. Fue ahí cuando nos pegamos una pecha de reír porque a Rocío la pobre contó todo lo que le había pasado ya que a ella le tocaron los peores porque hasta se pegaron y se fueron a su casa a jugar a la wii. Además Miguel nos invitó a ir a un bar a tomarnos algo aunque nos quedamos poco porque la mayoría se fueron, nosotros seguimos hablando de lo mismo y de otros temas.
Para terminar decir que nuestra labor seguía en casa ya que teníamos que elegir las cinco fotos de cada uno y aquí llegan los problemas ya que me encontré con la sorpresa de que un alumno no había echado foto, otro echo fotos que no tenia sentido ya que todas estaban mal echas. Por lo demás todo perfecto.Además considero mi experiencia del concurso excelente ya que fue un día que creo que no voy a olvidar porque me tocaron unos chicos bastante buenos, educados aunque había uno argo travieso, aunque quien no a sido travieso de pequeño. Además he conocido a nuevos niños que cuando me han visto me han saludado tímidamente y ahora comprendo como se siente los profesores cuando nos lleva de excursión ya que temes a que te pase argo con ellos ya que son tu responsabilidad. También decir las fotos que podemos conseguir a esas horas de mañana que por la tarde no se puede conseguir ya que yo no pude echar fotos debido a que estuve que estar pendiente de los niños.

viernes, 11 de diciembre de 2009

ÚLTIMA CLASE Y JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Hola de nuevo y lo siento mucho por el retraso, pero no lo he podido subir antes.

Lo primero que estuvimos haciendo en la última clase del trimestre fue hablar sobre el tema de los puntos, ya que había algunos compañeros que habían suspendido debido al tema de los puntos de las fotografías.

Después de esto, Miguel, nos estuvo aclarando el tema de las fotografías que teníamos que hacer con los niños el viernes pasado, un resumen de los que nos dijo fue lo siguiente:
1- A las ocho de la mañana nos reuniríamos en el salón de actos para preparar las cosas para cuando los niños llegaran.
2- Después nos dio un sobre en el cual teníamos que poner el nombre de los niños para luego meter las tarjetas que nos llevaríamos a casa para ver las fotografías y elegir cinco de ellas, las que más nos gustara.
3- Después de elegir las fotos las teníamos que meter en un pendrai con cinco fotos nuestra que hiciéramos y entregárselo a él el miércoles por la mañana.
También nos dijo que nos lleváramos el móvil por si sucedía algún problema que no pudiéramos solucionar para que lo llamásemos y nos dijo también que nos darían un bocadillo para desayunar antes de salir.

Por último nos dijo el recorrido que teníamos que hacer o por lo menos lo que obligatoriamente teníamos que visitar en el día de puertas abiertas, teníamos que visitar al menos dos casas rurales, la iglesia Mayor, la alameda y otra iglesia aparte de la mencionada anteriormente.

Para terminar la clase, Miguel, nos puso el PowerPoint que verían los niños el viernes antes de salir.

Esta fue la última clase, ahora voy a comentar como me fue en el día de jornada de puertas abiertas.

Lo primero decir que todo lo dicho anteriormente se cumplió y además al pie de la letra, todo se organizó muy bien y en general las cosas salieron genial.

Yo en concreto al principio estaba un poco asustada por la idea de estar con personas que no conocía, aunque fueran niños, ya que la mayoría de las personas que me conocen saben que soy demasiado tímida y que me cuesta abrirme a las demás personas, pero a pesar de esto me gusta vivir nuevas experiencias y esta me ha gustado mucho al igual que otras vividas como la perfomance del año pasado. Pienso que debido a la experiencia de la perfomance, decidí vivir esta pequeña “aventura”, y ahora no me arrepiento.
El grupo de niños y niñas que me tocó era muy bueno, eran niños muy educados y me llamó la atención el como me trataron, ya que no me conocían de nada y se portaron muy bien.
Yo intenté abrirme a ellos y como he dicho antes ellos me ayudaron bastante, también quería que hicieran buenas fotos y que se llevaran una buena experiencia y por eso le ayudé en todo lo que pude, dándole algunos consejos de los que Miguel nos había estado enseñando durante el trimestre.

Al terminar el día y recoger las tarjetas ellos me decían que se lo habían pasado muy bien y se les notaba en la cara que era cierto lo que estaban diciendo aunque como es normal estaban un poco cansados.

Si volviera atrás volvería hacer de “monitora” aunque con los mismos niños, ya que había algunos que no se portaron muy bien jaja.

Bueno pues esta ha sido mi experiencia, espero que cuando vea algunos de estos niños por la calle se acuerden de este día, que por lo menos para mi, ha sido muy especial y además he conocido un poco más a Medina y tengo que reconocer que tiene muchos sitios bonitos.

Hasta la próxima semana, un saludo.

Teresa.

ÚLTIMA CLASE DEL TRIMESTRE

Hola a todos!!!

La última clase en teoría del trimestre, la hemos dedicado a aclarar dudas sobre nuestro papel de monitores el pasado viernes en el concurso de fotografías.
Miguel anteriormente nos envió un correo con todos lo que debíamos hacer y todo muy bien explicado.

Cuando llegara el día, tendríamos que entrar a la misma hora de siempre, nos tendríamos que ir para el salón de actos, a prepararlo todo, poner las sillas bien, en filas de siete para recibir a los participantes del concurso, que serían niños de entre doce y catorce años, de los distintos colegios e institutos de Medina.
A las 9.00 irían llegando los participantes y los monitores tendríamos que tomarle nota del nombre, curso y colegio o instituto.
Después de que llegaran todos, Miguel pasaría a explicar un Power Point, sobre fotografías y después pasaríamos a recoger el desayuno y ya para la calle a hacer fotos de todo lo representativo de la cuidad durante toda la mañana, hasta las 14.00h.
Por si pasara algo, nuestro profesor nos dejó su número de móvil y el del instituto, por si hubiera algún incidente sólo tendríamos que llamarlo.

Los monitores también tendríamos que revisar las cámaras de los participantes para que no grabasen fecha ni hora, y después de la jornada, tendríamos que recogerles las

Una vez acabado todo el trabajo de la mañana del viernes, los monitores ya en su casa durante el puente, tendríamos que ver todas las fotos y seleccionar cinco de ellas y dárselas a Miguel.

Antes de finalizar la clase, estuvimos viendo el Power Point que veríamos todos de nuevo en el salón de actos, el viernes 4 de diciembre a eso de las 9.30h de la mañana.

Y nada más por hoy. Hasta otra.

Juani.

martes, 8 de diciembre de 2009

Comentario de clase 30-11-09

Buenos días.

Acabamos el primer trimestre y con él los exámenes. Esta entrada ya contará para la segunda evaluación y en ella comentaré la última clase de Proyecto Integrado, del día 30 del mes pasado.
El principal objetivo de la clase en sí era aclarar dudas, si había, sobre nuestro papel en el concurso de fotografía que se celebraría el viernes de la misma semana.
Anteriormente ya Miguel nos había enviado información acerca del concurso y en la clase del martes apenas hubo dudas.

Cuando llegáramos al instituto tendríamos que preparar el salón de actos y ordenarnos para recibir a los alumnos.
Una vez que todos los centros educativos nos dejaran a los participantes allí, comenzaría el recibimiento y la posterior explicación y proyección de un PowerPoint relacionado con la fotografía.
Una cosa de la que los monitores teníamos que encargarnos era que las cámaras estuvieran a máxima resolución y que no apareciera la fecha debajo, ya que el año pasado hubo varios concursantes que entregaron su foto así.

Ante cualquier problema, teníamos la posibilidad de llamar al móvil de Miguel Roa o, si no, al teléfono de nuestro instituto.
Ninguno de los concursantes tenía el derecho a separarse del grupo y tampoco podía irse a su casa al terminar el concurso. En caso de que alguno incumpliera esta norma, habríamos de comunicárselo a Miguel Roa, para que él interviniera.
Miguel nos comunicó que también había dos concursantes del módulo de Agraria. Estos sí que podrían separarse del grupo si lo deseaban, ya que contamos con que son mayores de edad.
Antes de las dos de la tarde, todos estaríamos ya en nuestro instituto, donde recogeríamos las tarjetas de memoria y donde los profesores de cada grupo recogerían a sus alumnos para devolverlos a su colegio correspondiente.

En el puente, los monitores elegiríamos las cinco mejores fotos de los participantes asignados y también cinco fotos que nosotros mismos haríamos en la propia mañana.

En resumen, esto fue lo que se comentó en la clase de Proyecto Integrado, aunque también vimos el PowerPoint que se proyectaría la mañana del concurso. Miguel nos lo puso para que supiéramos de qué iba más o menos y así ir más preparados.

Esto fue todo esta vez. Nos vemos de nuevo la semana que viene.

Un saludo.

Concurso escolar de fotografía "Ciudad de Medina"

El día cuatro de este mes tuvo lugar el concurso de fotos “Ciudad de Medina Sidonia” y, como ya he comentado otras veces en el blog, éramos mis compañeros y yo los encargados de guiar a los grupos de participantes.
De cada centro educativo se eligieron un número de alumnos y alumnas que fueron repartidos entre todos los monitores, de manera que cada monitor habría de tener un alumno/a de cada centro, en total seis personas.



Los monitores entramos al instituto dentro del horario normal, y antes de que empezaran a llegar los concursantes preparamos el salón de actos para darles la bienvenida.
Una vez que todos los participantes fueron asignados a los monitores comenzó el recibimiento por parte de nuestro director, Juan Rodríguez Tabernero, el presidente de la asociación de padres y madres AMPA y Miguel Roa.
Al igual que el año pasado, este año también se dedicó un tiempo en enseñar a los participantes conceptos básicos de fotografía que posteriormente habrían de ser utilizados. La presentación en PowerPoint acompañada de la explicación de Miguel Roa duró unos 45 minutos y después de esto todos fuimos saliendo del salón de actos para coger el desayuno que facilitó la asociación AMPA.



En este momento comenzó nuestra labor como monitores. Nuestro propósito era enseñar lo que habíamos aprendido durante el trimestre en las clases de Proyecto Integrado, guiarles por una ruta en la que pudieran aprovechar todos los encantos de nuestro pueblo y, para los pequeños, servir un tanto como protectores, ya que la mayoría de los participantes eran de 5º o 6º de primaria.
En mi caso, me uní a dos compañeros de clase más para hacer la ruta. En general, casi todo el mundo hizo grupos para así no vernos tan “desprotegidos”.



Dicen que nunca llueve a gusto de todos y ha de ser verdad. No tuve la suerte de que mi grupo fuera en su mayoría responsable y atento.
Aparte de que no me obedecían a lo poco que le ordenaba, que era principalmente que me siguieran, tampoco se mostraron interesados en la fotografía, en dedicarse a hacer buenas fotos a su pueblo para ganar el concurso.
Por tanto, mi labor en toda la mañana fue mantenerlos unidos. A los que sí que mostraban interés apenas pude prestarles atención.
Aunque claro, son niños y la manera de mantener todo en orden es sabiendo implantarlo, por eso no descarto culpas hacia mí, a que no supiera cómo tratarlos.
De todas formas pienso que no se nos encomendó una labor adecuada a mis compañeros y a mí. Nosotros también somos menores de edad y para cualquier actividad tenemos que contar con el permiso de nuestros padres; no entiendo entonces de qué correcta manera hemos de encargarnos de una tropa de niños que no nos hacen caso.
Para mí, el resultado ha sido una mañana de estrés continuo que no ha desarrollado ni en el mejor de los momentos el papel para el que estaba destinado.



Es por eso que no estoy a gusto con la organización que ha tenido este año el concurso. Hace un año, cuando yo participé, cada concursante se organizó de la manera que quiso y así pudo ir al ritmo que le parecía idóneo.
Además, teníamos más tiempo para hacer las fotos porque al final de la mañana no se entregan las tarjetas de memoria de las cámaras. Lo bueno de esto es que así no se podrán entregar fotos hechas por otros, como pudo pasar el año pasado. Pero claro, en este puente las tarjetas las tenemos los monitores, que tendremos que escoger las cinco mejores fotos de cada uno. Estos días, sin duda, muchos de los participantes se quedarán sin tomar ni una sola foto a falta de tarjetas de memoria para sus cámaras.



No sé de qué manera corregir todos los fallos que menciono aquí, pero es tan sólo una crítica porque repito que a mi parecer este año no se ha mejorado como se esperaba la organización del concurso.